Dzieci pod kierunkiem nauczyciela przygotowywały anglojęzyczne przedstawienia, uczestniczyły w grach i zabawach językowych, w których ukryte są frazy oraz gramatyczne zawiłości. We wrześniu gościnnie lekcje prowadziły Amerykanki. W grudniu i styczniu uczniowie z klasy drugiej i trzeciej pisali listy w języku angielskim do dzieci z Chorwacji i Włoch.